哥哥的字写得很棒，不论从审美角度还是从书法角度来看，都是无可厚非的。他的字是寇老师教的，寇老师曾在他的作业本上写着：你的字写得真漂亮！他画的画看上去像活的一样跃然纸上。美术老师说，他是用心在画画，每次都是一百分。他的证书最多，各种比赛证书都有。
姐姐的字写得很大气，但不柔美。她的字是胡老师教的，胡老师说她的字写得很好，但也需要坚持练。她的画看上去很美，很有创意。她的证书也不少，也是各种各样的比赛。
我的字写得很美，但不够大气。我的字是穆老师教的，她夸我的字写得很好。我的画画得也不错，每次都是一百分。我的画吸收了他俩的长处。我的证书最少，但是我会超过他们的。希望我到毕业的时候也是全校最棒的。
教师点评：本篇是一张阅读卡，旨在让孩子们记录读书时的点滴感悟，以书为镜，对照反省，照亮自己，引导成长。小作者读《水果大决斗》后，由物及人，联想自家兄妹，写下了这篇《家庭大比拼》，着实令老师高兴、惊叹。这一“比”认清了不足，树立了目标，让我们看到了一个乐观、倔强、自信、不服输的小姑娘，这种品质不正是我们每个人应该具备的吗？（指导教师：穆智珺）
