在所有体育项目里，我应该最擅长的是立定跳远。有一次，我跳了两米，而我最不擅长的呢，就是跑步。要是围着教学楼跑一圈，我就超累。可是今天体育课，老师微微对我们一笑（平常不笑，现在笑，有点不妙呀）老师很平静地说道;“围着教学楼跑两圈回来，慢跑”什么？再慢我们班上有些人一跑步，就疯狂，反正那速度我是不行。
我们跑了起来，最前面的女生扎成了一堆。以我认为较快的速度跑起来，而中间和后面的女生(除了关雨晴)一拐弯速度减了下来，看着本应该在女生后面的男生一个个的超过我们。“啊，妈呀！”我叫了一声，脚步变的越来越慢，最后变成了走路。走了一小段我扭头一看，妈呀！后面快没人了，脚步不得不快起来，我顶着心跳像下雨一样（越下越大，越密）的压力，小跑起来。跑了一圈半，我们差不多已经人仰马翻了，我累的快要躺到地上了。我和毛丫走过最后一个弯。“拼了”我喊道，跑向终点。到终点，我直接蹲了下来，大口地喘着气。
跑两圈还真不容易呀！累死我了。唉，看来还得加强锻炼呀！
教师点评：题目新颖。中心明确。“拼死拼活”既说明了自己的努力，又说明了自己不足，所以要“加强锻炼”啊。(指导教师 曹金标)
